19/09/2011

JB produções orgulhasamente apresenta:

    


VÍDEO-AULAS DE FÍSICA NO YOUTUBE
(elaboradas pelos alunos)

Nesse 3º bimestre o desafio para os alunos foi criar uma vídeo aula  de física e postar no YOUTUBE. Os alunos me enviam por E-mail o link do vídeo e eu respondo  para o aluno sobre os erros e acertos de cada vídeo e (claro) a nota que o grupo recebeu.


Objetivos do projeto:
  • Através de uma atividade lúdica tornar mais atraente o ensino de física;
  • Tornar o aluno capaz de lidar com novas tecnologias;
  • Ajudar a formar alunos mais desinibidos;
  • Nesses filmes que agora estão sendo  publicados , alunos estarão ajudando outros alunos a aprenderem a matéria.

Observações:
  • Os filmes postados no YOUTUBE são propriedade intelectual dos alunos que os criaram. Assim eles possuem o direito de retirar o filme da Internet caso assim desejarem. O máximo que eu posso pedir é que gentilmente mantenham online os vídeos aqui postados. Estou colocando nesse Blog aqueles vídeos que considero ter atingido melhor as metas do trabalho. Penso que bonitos trabalhos deveriam ficar expostos para que todos pudessem ver.
  • Pedi aos alunos que dessem um"toque jovem" as apresentações. O que significa isso ? Simples: que eles colocassem no filme um pouco do jeito deles de ser e de viver. Que procurassem fugir um pouco do arcadismo do ensino tradicional das salas de aulas. Muitos conseguiram isso de forma talentosa e outros radicalizaram.Fiz esse  pedido para que eu pudesse como professor  aprender um pouco mais dos alunos . Considero esse um conhecimento útil para aprender a saber dialogar mais com eles e com isso naturalmente diminuir diferenças.

  Filmes :
  • Circuito em Série e Paralelo  (sala 302,Michael Adriano,Sonia Aparecida, Rayane Felix e Hugo Alexandre) 
  • Ondas (sala 103,Verena Menezes, Guilherme Pereira e Camila Zanetti )
  • Calor (sala 302, Camila Pereira, Judith Cristina, Karina Madeira e Mariana Lima) . Obs.: observar no filme (experiência do "sorrisal" que CALOR atua como um acelerador de reações)
  • Magnetismo (sala 302, Paloma K.,Ana C., Jéssica C e Nayara E.) 

Um comentário:

  1. Professor, tudo bom?
    Fico super feliz em achar em BH um professor que é engajado em trabalhar com web e busca fazer boas coisas para melhorar a vida do aluno e que usa a net constantemente para tal.
    Bom, gostaria de conversar com você com mais detalhes, para saber se há interesse em testar uma plataforma de ensino que estamos finalizando de desenvolver.
    Acho que nossa visão com o social pode se aproximar com a sua visão e gostaria mesmo de estreitar um laço.
    se quiser conversar por msn, estou às ordens!
    pumbassk8@hotmail.com
    abraço.

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