Uma promessa Olímpica !

    Matheus Lucas Rocha de  Oliveira, 15 anos , aluno do 1º ano, Ensino Médio manhã (sala 103)  é um camarada de pouca conversa e muita ação. Ele acaba de vencer a 1ª e a 2ª etapa do Campeonato Mineiro de Jiu Jitsu . É TAMBÉM  vencedor (nada mais nada menos) da COPA DO BRASIL. Trata-se de um rapaz sério e muito compenetrado naquilo que faz.  Matheus treina firme na academia "Cassão Team" (que lhe fornece o maior apoio)e traz no seu curriculum uma bagagem invejável de outras vitórias para alguém tão novo: Copa Leão Dourado, 2ª,3ª, 4ª e 5ª etapas do campeonato Mineiro de 2011, 3º lugar no Interestadual.  É óbvio que um rapaz tão talentoso merece uma oportunidade de no futuro poder disputar (quem sabe?) as Olimpíadas 2016 no Rio de Janeiro. Se derem uma chance para o rapaz ele chega lá mas para isso ele precisa de um PATROCINADOR. Fica aqui o nosso apelo para que alguém com muita visão de futuro o faça. Temos certeza que seja la qual for o caminho que o esporte levar  Matheus o nome de Minas será engrandecido junto. Parabéns campeão! A nossa escola tem muito orgulho de você!

Gigantes da Ciência: um projeto desafiador

I - Objetivos do trabalho:

- Realizar um trabalho INTERDISCIPLINAR em torno de um único tema. Apresentar os fatos de forma INTERLIGADA representa (de modo inequívoco) a forma mais inteligente de ensinar;
- Apresentar o cientista com qualidades e defeitos. Mostrar a influência do meio(HISTÓRICO,SOCIAL,ARTÍSTICO, E FILOSÓFICO) na vida de uma pessoa. Em suma: cientista como alguém de carne e osso. A visão que os alunos possuem dos grandes personagens da história é algo no “mínimo distante” do mundo deles . É óbvio que no filme deverá constar importantes realizações científicas do personagem.
- Desenvolver espírito de equipe da sala. Cada aluno dentro desse trabalho terá a sua chance de desenvolver o seu talento.
- Aumentar a autoestima do aluno ao ver a sua imagem registrada em um BLOG.
- Estimular o gosto do aluno pela arte

II - Tarefa proposta:

Cada sala ficará com a responsabilidade de exercer uma grande pesquisa sobre um cientista. A apresentação deverá ocorrer na forma de um FILME (formato peça de teatro) com:
- Um tempo de 15 minutos a 20 minutos sobre o personagem (tempo 1)
- Um tempo extra de 5 minutos finais correspondentes ao “making off” do filme, ou seja erros de gravação, entrevista com atores, atrizes, relato do desafio de fazer o trabalho. (tempo 2)
ATENÇÃO : O filme (com a soma dos tempos 1 e 2) deverá ser postado no YOUTUBE.
Os endereços dos 9 filmes serão colocados no BLOG da escola. Os alunos de toda a escola VÃO VOTAR DURANTE AS FÉRIAS: MELHOR FILME, MELHOR ATOR, MELHOR ATRIZ E MELHOR CARTAZ. A premiação será em agosto.

• Observações:

1) alunos devem procurar gastar o mínimo possível com figurinos e cenários.
2) O making off poderá ter um “tom mais leve”, mas o filme terá um critério rígido de avaliação.

• Grupos (cada sala dividida em 8 grupos) :

• 1º Grupo (2 a 5 alunos) : Pesquisadores do tema (fazer uma pesquisa da época que viveu o cientista: local, contexto histórico, social e filosófico ). Definir qualidades e defeitos do cientista. Levantar as contribuições científicas. Esse grupo deverá entregar uma pesquisa com 5 folhas para o professor. Aliás o 1º grupo deverá ser (após a entrega da pesquisa) equipe de apoio intelectual para o pessoal do 2º grupo. Prazo para entrega: ate dia 1 de junho.

• 2º Grupo: ( 2 a 4 alunos) : Criadores do roteiro do filme (alunos com vocação para escrever). Esse grupo deve sempre consultar o primeiro grupo como também fazer as suas próprias pesquisas. Prazo para entrega: ate dia 1 de junho.

• 3º Grupo(4 a 8 alunos): atores e atrizes . Os atores devem recitar em voz alta (para a gravação ficar boa). Nada de ficar lendo! Colocar emoção. Lembre-se que o filme vai para o YOUTUBE Prazo: Do dia 4 de junho a 2 de julho.

• 4º Grupo (1 a 2 alunos): criação de 2 cartazes com o endereço do BLOG (convidar os alunos a ver o filme da sua sala). A criatividade e o bom gosto serão avaliados. Não será aceito banner.

• 5º Grupo ( 1 a 2 alunos): FOTÓGRAFOS DO EVENTO. Esses alunos deverão selecionar 10 fotos de alta qualidade das filmagens. As fotos serão colocadas no BLOG. Não usar celular. Máquina fotográfica com no mínimo 10 MP. Sugestão: o filme terminar com uma foto de toda a sala.

• 6º grupo : (2 a 5 alunos): filmar (mínimo de 2) , editar e postar o filme no YOUTUBE. Não filmar com celular. Usar no mínimo máquina fotográfica com 10 MP . Sugestão: se for possível usem máquina com 14 MP que filma em HD (alta definição) . Prazo: Do dia 3 de julho a 5 de julho. Portanto ate 5 de julho o filme deverá estar no YOUTUBE.

• 7º grupo (1 aluno) : repórter do making off .Use da sua criatividade para entrevistar atores e diretor!

• 8º grupo (1 aluno) : tesoureiro . Explicar para os alunos que eles devem gastar pouco. Exigir recibo de todos os possíveis gastos.

                                                                                                               

Uma imagem falsa de 
 CIENTISTA !

 BOA SORTE (E MUITO TALENTO) A TODOS !

                                                                                

Projeto: Caminhar Juntos

 O objetivo do projeto realizado nesse último sábado (dia 5/05/2012) na Serra da Piedade foi o de alertar para a  importância  de  bem-estar físico e mental no  desempenho do  educador; além de dar visibilidade ao tema saúde na área educacional. Caminhar juntos  foi um modo de diminuir stress e somar sonhos acreditando sempre que juntos sempre podemos inovar. Foi um momento mais que marcante para a nossa escola.  Vivenciamos um momento especial onde o espírito de união de toda equipe que trabalha no João Botelho  foi renovado e fortalecido. Nosso sincero agradecimento a Direção da escola e colaboradores diretos pela elaboração tão atenciosa desse dia. Tudo foi feito com imenso capricho e atenção transmitindo a todos que participaram a percepção que mais do que educadores somos(juntos com nossos alunos) filhos cuidadosamente zelados  da escola .

• Fotografias do Projeto

• FILME DO PROJETO